Կայքի արխիվ

1. Ամենամսյա ֆլեշմոբերի կազմակերպման հարցերի քննարկում, նոր ձևաչափի կիրառում:
2. Աշնանային դպրոց-նախ...

Ճամբարը նախատեսված է Բնագիտատեխնիկական ստուգատես 2016-ի մրցանակակիրների,  բնագիտական ֆլեշմոբերի ակտիվ մասնակիցների, բնագիտությամբ և տեխնիկական ստեղծագործությամ...

1. Հինգշաբթի, ժամը՝15:15 կլոր սեղան բնագիտության և տեխնիկայի կենտրոնում

Մասնակիցներ՝ բնագետ ուսուցիչներ, ...

Շնորհակալություն ենք հայտնում ամենամյա բնագիտատեխնիկական երրորդ ստուգատեսի բոլոր մասնակիցներին:

Մրցանակակիրներ

Հավաստագրեր

Հիմնական ուղղությունները

• Ամենամսյա ֆլեշմոբերի կազմակերպում-յուրաքանչյուր ամսվա առաջին ուրբաթ օրը...

   Հեղինակ՝  ՀԱՊՀ Երևանի ավագ դպրոցի ռոբոտաշինության լաբորատորիայի վարիչ Արմինե Խլոյան

 ԽՄԲԱԿԻ  ԱՌԱՔԵԼՈՒԹՅՈՒՆԸ

Գիտությունը նման է շարժիչի, իսկ մարդու միտքը` այդ շարժիչն աշխատեցնող լծակի: Մենք ձգտում ենք աշակերտներին տալ գիտությունը մարդկությանը ծառայեցնելու առավելագույն հնարավորություն: Ի վերջո, սերունդների խելացի հերթափոխ ապահովելու համար հարկավոր է անընդհատ կատարելագործել և՛ շարժիչը, և՛ դրա աշխատանքը: Տեխնոլոգիաների զարգացումը տալիս է այդ հնարավորությունը:Այս նախագծի շրջանակներում դպրոցականները հնարավորություն ունեն ինտերակտիվ կերպով հետազոտել տեխնիկայի հիմնական հասկացությունները և սովորել  կիրառել նորագույն համակարգչային տեխնոլոգիաները տարատեսակ ճարտարագիտական խնդիրների լուծման համար:
Տվյալ գործընթացի ընթացքում զարգանում են այնպիսի անհրաժեշտ հմտություններ, ինչպիսիք են ստեղծագործական միտքը, պրոբլեմի լուծումը, թիմային աշխատանքը և նորարար մտածողությունը: Ռոբոտատեխնիկայի լաբորատորիայում մասնակիցները հնարավորություն ունեն նախագծելու, հավաքելու և փորձարկելու սեփական սարքերը:Նախաձեռնության նպատակն է աշակերտների մեջ

                                               Ծրագիր

                                  2016թ. փետրվարի 8-12

Ստուգատեսը հարթակ է բացահայտելու, ներկայացնելու և խթանելու բնագիտական-տեխնիկական կրթության առաջադեմ փորձը, սովորողների բնագիտական-տեխնիկական ստեղծագործությունը, մեծ ու փոքր գյուտերը։

Ստուգատեսին մասնակցում են Հայաստանի Հանրապետության, Արցախի, Վրաստանի բնագիտության-տեխնիկական ստեղծագործության ակումբները, խմբերը, գիտաշխատողներ, ինժեներներ, ճարտարագետներ։

1. Ամենամսյա ֆլեշմոբերի կազմակերպում
2. Սեմինարների կազմակերպում
3. Բնագիտության լաբորատորիաների վերազինում...

1. Բնագիտական ֆլեշմոբի կազմակերպում
2. Խմբերի այցերի կազմակերպում աստղացուցարան
3. Բույսերի նախապատր...

Կրթահամալիրի սովորողների մասնակացությունը հանրապետական օլիպիադաներին նախապատրաստելու նպատակով կատարվել են հետևյալ աշխատանքները...